木垒县坚持教育培训更加务实，坚持激励和考核机制与时俱进，坚持日常监管落到实处，有效遏制党员干部不作为、乱作为现象。
一是坚持教育培训更加务实。干部的作风是其内在素质的外在综合反映，改进作风，解决干部的乱作为、不作为问题，抓干部的觉悟提升、能力提升是一项必要工作。木垒县纪委通过经常性开展理想信念教育、党纪条规教育等，让党员干部形成讲规矩、守纪律、敢担当的内在政治素养，防止干部思想受社会思潮、网络舆论左右，及时提醒干部不踩“红线”、不触“高压线”，增强教育的实效性。通过有针对性的开展干部能力培训，重点抓好领导干部和年轻干部的培训工作，领导干部通过多学政策理论和领导方法，提升应对复杂局面和问题的能力，年轻干部通过多学业务和基层办事方式方法，提高服务群众的意识和能力。
二是坚持激励和考核机制与时俱进。干部之所以出现不作为、乱作为的问题，很大程度是因为对权力认识不到位、对责任履行不到位，工作既没有压力也没有动力。木垒县通过进一步加强制度体制建设，完善权力清单，明确党员干部能做什么、不能做什么，确保办事过程的公开透明，进一步压减权力寻租的空间。建立了良好的激励和考核机制，让干部真正明白自己的责任在哪里、任务在哪里，树立好的用人导向，保护好工作中敢闯敢试的干部，宽容干部的失误，避免挫伤干事者的积极性，让真正想干事、会干事、干成事的干部有施展拳脚的舞台。
三是坚持日常监管落到实处。信任代替不了监督，木垒县纪委时刻加强对党员干部的日常监督、对权力运行的实时监督，决不因为信任而放松甚至放弃监督。一支队伍的好坏很大程度上在于带队者的好坏，木垒县纪委坚持通过抓关键的少数来抓工作责任的落实，首先让单位“一把手”紧张起来，对于监督中发现的责任落实不到位的问题，加大对责任领导的追责力度，干部触犯党纪条规的，按“两个责任”的要求，更深一步追究所在单位党委（党组）的主体责任和纪（工）委、纪检组的监督责任。