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阜康市“点线面结合”构建有偿家教 整治防线

日期:2015-06-12 11:00:34
文章来源:纪委

  为切实加强师德师风建设,倡导敬业奉献的高尚师德,树立人民教师的良好形象,今年,阜康市实行点线面结合构建有偿家教的整治防范,切实规范教师从教行为。

  一是面上重引导。召开阜康市在职教师有偿家教专项整治工作专题会议,公开教科局作为教育行政主管部门对在职教师有偿家教的态度,从源头预防,做到警钟长鸣。全市学校先后与教师签订抵制有偿家教责任书2000余份;组织召开家长会,发放《致家长的一封信》,向家长宣传有偿家教的危害,不给有偿家教以生存土壤,累计发放告家长书1.5万余份;结合“三评三创”、电子评教、行风评议等平台,开展有偿家教专题大讨论,增强教师依法、廉洁从教意识。

  二是线上明责任。上级方面,《中小学教师违反职业道德行为处理办法》文件的出台,给教师的从教行为指出了明确的禁止行为和处罚措施;市级层面,制定出台《阜康市在职教师有偿家教专项整治工作实施方案》,明确指出“ 严禁学校或在职教师向民办教育机构或从事有偿家教人员推荐、介绍学生,一经发现按有偿家教处理。”全面禁止有偿家教行为;校级层面,建立校领导分工负责制,建立由电子邮箱、校长信箱、举报电话等构成的监督网络和由家长、学生、义务监督员、退休教师组成的监管队伍,明确校长为学校禁止在职教师有偿家教工作的第一责任人,学校其他班子成员负有监督责任,在职教师为禁止教师有偿家教工作的直接责任人,严防有偿家教。

  三是点上抓监管。由教科局纪委牵头,通过群众满意度电话测评、随机走访家庭、对全市民办培训机构进行随机明察暗访等方式,了解并监督学校和教师对制度的执行情况;设立举报电话并公示,对参与有偿家教的教师,一经查实,严肃处理;推行校长连带责任制,将校长办学责任与教师校外行为进行捆绑考核。

  阜康市教育系统点线面不同侧重点的整治措施落实,使教师的从教行为得到了进一步规范,在职教师有偿家教现象得到了有效遏制。